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《形勢與政策》召開第二次集體備課會

發布者:院辦發布時間:2021-04-22瀏覽次數:166

4月20日🏯,本學期《形勢與政策》課第二次集體備課會在四號樓概念教室2召開。本次備課會主題為:“解讀2021年全國兩會”,由形勢與政策教研室主任趙雪主持,教研室教師余露為大家分享了備課內容⤴️。校黨委書記李月松🏇🏼、思政教學部主任沈李🧈、副主任韓偉及形勢與政策教研室全體教師出席本次備課會。



余露老師首先對本次備課內容了做了整體的分析🫱🏼,包括課件頁數、視頻數量及時長、內容布局等,便於授課教師們能夠對授課時間進行合理安排。隨後,對本次備課的主要內容進行解析💛,涉及2021年兩會基本情況;2021年政府工作報告要點👩🏻‍🚒;2021年兩會七大看點十大要點;收官“十三五”,實現新跨越和繪就新藍圖👋🏼👰‍♀️,奮進新征程這五個部分。

針對備課內容,思政教學部主任沈李提出了意見和建議。她指出,部分課件的背景和字體顏色需做調整,以便迎合課程主題並給學生帶來更為舒適而直觀的觀看🐲👨🏼‍💻、學習效果;課程中的重點內容要進行調整,弱化“十三五”收官部分👨🏻‍🦱,強化“十四五”展望部分,同時可以結合學生的專業背景對未來發展進行展望𓀗,引導學生把個人理想融入時代主題、匯入復興偉業;對“九個關鍵詞”的用法,建議改為十大要點👨‍🦼‍➡️🧖🏿‍♂️,同時要註意的是,課程中涉及到視頻的舉例,要選用兩會之後的視頻,保證教學內容的時效性🌼🤲🏽。副主任韓偉也給出了建議,他指出,2021年是“十四五”開局之年♟、全面建設社會主義現代化國家新征程開啟之年,因此今年的全國兩會意義特殊,備受關註,作為新時代青年大學生,應該對兩會有所了解🫲🏼,對國家發展有所認識,課程中要增加與學生的互動🎅🏼、討論環節👷🏽,預留思考題🤵🏻‍♂️,使學生能夠真正參與兩會學習當中來,有所思考和感悟。其他教師也進行了交流討論🗑。



備課會最後👨🏻‍🌾,校黨委書記李月松也提出了指導意見。他指出🐧,形勢與政策課與其他課程相比存在一定難度🏦,是一門比較難講的課程,對授課教師是有較高的要求🕗🛺。在備課過程中,教師首先要明確教學目的,體現課程靈魂;其次要選好教學內容🏌🏽‍♀️,保證政治方向的正確🆗;再次要掌握教學方法,回應學生的關切問題🐦‍⬛;最後要探討互動方法,提升教學實效。總而言之🥀,要將課程“落地”🗽,講深講實,能夠在知識、能力和思想上給學生們帶來切實的收獲感。



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