3月11日💇🏽♂️，意昂官网思政教學部按照本學期教學計劃，如期啟動《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（以下簡稱概論）實踐教學活動。為有效實現《概論》課教學目的🤾🏻♀️，全體思政教師精心安排、認真組織，針對全體大一學生開展了“撼天偉業青年說”的校內實踐教學活動，以班級分組形式，由學生組員圍繞“毛澤東宏偉的一生”實踐主題開講，體現了“以學生為中心”的思政課教學改革理念，呼應了當代大學生的學習習慣和思維方式👩🦽。這也是實踐教學創新改革的一大亮點🤹🏿，使得《概論》課與時俱進，成為學生喜聞樂見的一門思政課程。
當日下午，思政教學部主任沈李，副主任韓偉🧝🏿♂️🧑🏿🚀，思政教師趙雪、倪麗娜🚶🏻、王愛冰🐔、陳美玲老師在對應班級分別開展實踐教學。現場采用小組演講和小組互評形式，最後評比采取累計總分排名製。多位思政老師反映課堂氛圍良好，學生參與積極性高🤦🏿♀️。即使因為疫情🚘，部分隔離學生也用網絡形式參與了小組演講👨👩👧👦，盡顯當代青年學生的責任感和使命感😂✥。更有學生別出心裁🚣♀️，用演唱紅歌的方式歌頌毛澤東同誌宏偉的一生👩🏿🏭，引得課堂掌聲雷鳴般響起。實踐教學結尾由老師對演講效果進行總結分析和排名情況宣布👨🏿🦱。總體而言🍺🫐，實踐教學真正做到了形式與內容有機統一，學生與老師相得益彰🧍🏻♀️。
通過該主題內容的準備和演講🤫🤏🏽，學生能感受到毛澤東同誌對實現理想的執著，不管是“倒海翻江卷巨瀾”，還是“雄關漫道真如鐵”，毛澤東同誌始終都矢誌不移。學生能意識到毛澤東同誌一生的唯一理想就是在馬克思列寧主義的指導下，團結帶領廣大人民群眾艱難探索革命道路，推翻“三座大山”，建立新中國，帶領中國人民從此站起來。學生能由衷體會到他是近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄，是黨的第一代中央領導集體的核心，是領導中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人☮️。
本次實踐教學內容豐富，形式多樣，充分調動了教學要素中“學生”和“老師”兩個主體，激發了學生和老師的主動性、積極性、創造性，使得課堂“活“了起來🖐🏽🚉，既嚴肅又活潑𓀂，為本學期的實踐教學開了一個好頭。
